Портфолио как альтернатива ЕГЭ — заманчивая идея. Однако она может негативно сказаться на возможностях учеников из небогатых семей при поступлении в вузы, заявила уполномоченный по правам ребенка в Татарстане Ирина Волынец.
Напомним, что ранее глава Рособрнадзора Анзор Музаев отметил, что ведомство уже прорабатывает возможность поступления в высшее учебное заведение по портфолио, когда все достижения, в том числе по деятельности вне учебы, будут «суммированы в один «файл».
Однако Волынец считает, что хорошее портфолио можно собрать, если с ребенком тщательно занимаются, причем не только педагоги в школе, но и родители. Участие во всех мероприятиях, конкурсах и проектной деятельности также, по ее словам, требует участия родителей. Поэтому здесь у детей не всегда одинаковые возможности.
«Шансы ребенка, растущего в неблагополучной или бедной семье, которая не может себе позволить иметь, например, нужную технику, ничтожно малы по сравнению с ребенком, которым занимаются и у которого благополучная семья, у которой есть деньги. Ребенок из неблагополучной семьи к одиннадцатому классу будет либо без портфолио, либо будет иметь работы ниже по уровню», — цитирует ее «Газета.ру».
При этом Волынец предлагает использовать портфолио как дополнение к существующему экзамену, который, в свою очередь, также требует пересмотра. Детский омбудсмен подчеркивает, что и к единому госэкзамену тоже есть много вопросов.
«Формат ЕГЭ действительно позволяет поступить в вузы, но с оговоркой, что престижные и популярные вузы страны традиционно используют дополнительные вступительные испытания, потому что доверия к ЕГЭ нет», — сказала уполномоченный, отметив, что рада тому, что в обществе поднимается тема ликвидации ЕГЭ.
Читайте также: Путин выступил против введения ограничений с QR-кодами в новогодние праздники