Госдума предложила Министерству просвещения и Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки проработать вопрос о целесообразности применения пятибалльной системы оценок по предметам «Физическая культура», «Изобразительное искусство», «Музыка» и «Труд (технология)». Соответствующий проект постановления внесен в нижнюю палату парламента, сообщает РИА Новости.
Документ подготовлен думским комитетом по охране здоровья по итогам правительственного часа, состоявшегося 11 июня и посвященного охране здоровья школьников и развитию детско-юношеского спорта. В проекте постановления предлагается оценить, насколько целесообразно использовать традиционную пятибалльную систему для оценки успеваемости по этим предметам.
В сообщении не уточняется, какие альтернативные системы оценки могут быть рассмотрены, однако инициатива предполагает пересмотр существующего подхода к оценке достижений учащихся в области физического развития, творчества и технического труда. Дальнейшие действия будут зависеть от результатов проработки данного вопроса Министерством просвещения и Рособрнадзором.
