KazanFirst

«Между нами химия»: как Неделя науки в Нижнекамске объединила школу, вуз и производство

Со 2 по 11 февраля в Нижнекамске состоялась Неделя науки «Между нами химия». СИБУР, совместно с Детским эколого-биологическим центром и НХТИ, организовал для школьников и студентов серию образовательных мероприятий, включая интенсивы, лекции и мастер-классы. Эксперты «Нижнекамскнефтехима» показали молодежи, что химия — это не только сухие формулы, но и живой процесс, который способствует улучшению мира.

Открытие Недели науки в ДЭБЦ провела ведущий инженер управления экологии «Нижнекамскнефтехима» Регина Сафиуллина. Она поделилась историей о том, как стала экологом, рассказала о мерах, предпринимаемых крупной промышленной компанией для защиты окружающей среды, и представила экологические проекты СИБУР в регионе. Этот разговор помог школьникам осознать, что современное производство и экология могут и должны развиваться в тесном взаимодействии.

– Однажды летом мы с родителями поехали на озеро. Я была маленькой, но запомнила берег, усыпанный пластиком. Тогда я поняла: я хочу это изменить. И сейчас у меня есть такая возможность, – поделилась Регина.

Сегодня Регина, будучи профессиональным экологом, с энтузиазмом принимает участие в корпоративных волонтерских инициативах. В рамках этих акций она и её коллеги выпускают мальков стерляди в воды Куйбышевского водохранилища. За последние три года нижнекамское предприятие СИБУРа внесло значительный вклад в восстановление популяции этого вида, выпустив в водоем 800 тысяч молодых рыб. Помимо этого, Регина активно участвует в субботниках, занимается посадкой деревьев и предпочитает добираться на работу на экоавтобусе вместо личного автомобиля.

Ярким событием в Детском эколого-биологическом центре стало знакомство детей с микроскопическим миром. Эксперты компании «ПолиЛаб НК» привезли современное оборудование, чтобы продемонстрировать юным участникам мероприятия «невидимых обитателей» биологических очистных сооружений — активный ил.

— Я увидел тихоходок и инфузорий-туфелек! Они чистят воду перед тем, как она попадает в Каму. Такого нам в школе не показывали», — поделился впечатлениями Амир Даминов, ученик лицея № 35. Специалисты объяснили: биологическая очистка воды на заводе — это не только реактивы, но и химия живой природы.

В рамках Недели состоялась презентация книги «Ася и волшебные очки», разработанной СИБУРом в сотрудничестве с издательством «Альпина. Дети» и экоактивисткой Анастасией Мицкевич.

Во время мероприятия ученики 4-х и 6-х классов в игровой форме изучали принципы сортировки отходов и искали экологически безопасные альтернативы привычным предметам.

— Обязательно заведу дневник, в котором буду писать, как помогаю планете. Я тоже могу сортировать отходы и экономно расходовать воду, — уверена шестиклассница Асель Кабирова.

Зрелищные эксперименты стали украшением мероприятия! Молодые ученые из Центральной заводской лаборатории и управления экологии провели настоящее научное представление. Опыты наглядно продемонстрировали, что химия — это не только скучные формулы из учебников, но и настоящая магия, которую создают ученые и технологи. Эти превращения лежат в основе разработки новых материалов, топлива, пластиков и множества привычных вещей, окружающих нас.

Финальную точку в Неделе науки поставил Нижнекамский химико-технологический институт (НХТИ). В рамках профориентации студенты и школьники с помощью VR-очков «облетели» территорию «Нижнекамскнефтехима», оценив масштабы предприятия с высоты полета.

Особенно запомнился участникам мастер-класс от компании «ПолиЛаб НК». Смешивая полиакрилат, глицерин и гранулы полиэтилена, ребята создавали сувенирные пробирки с искусственным снегом.

— Это необычно. Мы не просто учим теорию, а делаем сувенир своими руками. Приятно, что будущий работодатель уже заинтересован в нас, — отметила студентка Лилия Султанова.

Неделя науки «Между нами химия» продемонстрировала, что разница между учебными занятиями в школе и работой на производстве сегодня почти исчезла. Компания фокусируется не на теоретических лекциях, а на практическом обучении. Ученик наблюдает за амёбой под микроскопом и осознаёт принципы очистки воды. Студент использует VR-очки, чтобы лучше понять масштабы производственных процессов. Шестиклассник знакомится с Асей через волшебные очки и начинает сортировать отходы. Школьники начинают задумываться о карьере инженера, а студенты видят в своих однокурсниках будущих коллег и оценивают карьерные перспективы.

– Я узнал, что СИБУР – это не просто какой-то завод с факелами на промзоне. Это компания, которая заботится об окружающей среде, обеспечивает практически всю страну так необходимыми сегодня полимерами. И я хочу двигаться вместе с ними, – резюмировал студент механического факультета Ранис Тазбеков.

Exit mobile version