В Университете талантов на территории лагеря «Байтик» в Казани стартовал суперфинал всероссийской программы «Дежурный по планете». В течение двух недель 120 школьников и студентов колледжей из 33 регионов России будут работать над реальными задачами в области космических технологий: проектировать спутники, запускать исследовательские ракеты, управлять роверами и анализировать данные дистанционного зондирования Земли.
Программа проводится при участии «Роскосмоса», Фонда содействия инновациям, «Сколтеха» и фонда «Талант и успех» при поддержке министерства образования и науки РТ. Финал проходит в Казани уже второй год подряд.

Исполнительный директор Университета Талантов Аделя Ахметова в беседе с KazanFirst подчеркнула, что это не просто образовательная смена — это финал сразу семи национальных конкурсов, где участники полностью погружаются в инженерную среду.
По ее словам, школьники работают в командах над прикладными задачами. Например, участники направления по пилотируемой космонавтике создают ракеты и интегрируют в них полезную нагрузку.
— Они будут запускать ракеты, создавать школьные миссии… дальность ракет — 1 километр, сами ее сконструируют и отправят, — пояснила Ахметова.
В другом направлении — «Орбита Space Pi» — ребята создают мини-спутники, объединяют их в единый аппарат, запускают в стратосферу и учатся обрабатывать поступающие с них данные.
— Они будут делать маленькие спутники, соединять их в один огромный аппарат, запускать в стратосферу, учиться принимать с них данные и обрабатывать, — добавила она.
Она также рассказала, что, помимо технической работы, участникам необходимо владеть 3D-моделированием, уметь программировать на Python и Arduino, разбираться в схемотехнике и робототехнике. Все эти навыки используются в рамках проектов. Отбор в смену проходил поэтапно: сначала дистанционно, затем через решение инженерных задач и собеседования.
Большое внимание, по словам Ахметовой, уделяется команде наставников. Курировать школьников приезжают специалисты из вузов и инженерных компаний — от Самарского университета и СПб Политеха до частных проектов вроде Space Pi.
— Это все компании, которые реально работают в космической отрасли… Более того, выпускники прошлых смен устраиваются к ним на работу, учатся у них в университетах, — отметила она.
О внутренней жизни смены KazanFirst рассказал Илья Овчинников — руководитель смены и автор трека «Орбита». Он отметил, что каждая задача, с которой работают дети, имеет прикладной характер.
— Приехали ребята, которые прошли отбор по разным конкурсам. Организаторы — это предприятия, университеты, компании. Они придумывают задачу по направлению космических технологий и дают ее школьникам, а те решают ее уже на финале, — объяснил он.
В частности, участники «Орбиты» не просто моделируют миссию, а работают с настоящими спутниками: готовят циклограммы, отправляют радиограммы и получают снимки с орбиты.
— Они будут управлять настоящими спутниками, поворачивать их, фотографировать определенные точки земной поверхности, — рассказал Овчинников.
Он также отметил, что есть направления, в которых создаются антенны и системы для обработки спутниковых данных, как в треке по оперативному мониторингу. В Terra Notum участники учатся шифровать и хранить данные со спутников. А «Цифровой лесничий» занимается экологическим мониторингом на основе анализа космических снимков.
По его словам, каждый конкурс имеет свою специфику, но цель у всех одна — дать школьникам практический опыт работы с настоящими инженерными задачами, которые могут получить продолжение и за пределами смены.
— Цель — чтобы они поняли, нравится им это или нет. Даже если не пойдут в космонавтику — они сделают осознанный выбор. А если пойдут — у них уже есть база. Мы хотим, чтобы они работали на страну, на космос, на инженерию, — подчеркнул он.
Овчинников также добавил, что многие из нынешних наставников — бывшие участники программы, которые теперь передают свой опыт новым поколениям.
По завершении смены, 11 апреля, состоится финальная защита проектов перед экспертным жюри. Победителей ждут не только призы от организаторов, но и дополнительные баллы к ЕГЭ, шанс получить президентский грант, возможность участия в программах центра «Сириус», а также путевки в ВДЦ «Артек».