Кажется, что привить чувство сопричастности к проблемам экологии детям – вызов похлеще нынешних задачек по математике, из-за которых уведомления в родительских чатах не прекращаются всю ночь. Но сотрудники «Казаньоргсинтеза» нашли выход. На очередном экоуроке, прошедшем на базе средней образовательной школы №130, ребятам рассказали о том, как из простой пластиковой бутылки можно получить линейку, карандаш, бахилы и даже теплый плед. Подробнее – в материале KazanFirst.

Интерактивные карточки и колбы с измельченным пластиком

Звенит звонок. Набегавшись в коридоре, дети садятся за парты. Но как только эксперт по экологии «Казаньоргсинтеза» Анастасия Романенко зашла в класс, второклассники изрядно оживились. Видимо, внимание привлекла необычная спецодежда и количество коробок с необходимым для экоурока инвентарем. Начали с теории. Сотрудник предприятия спросила школьников, понимают ли они значение слова «экология». «Забота о природе», — донеслось из класса. Ребята довольно быстро пришли к тому, что основной проблемой для окружающей среды служат отходы, которые, к сожалению, не всегда доходят до переработки. А все потому, что люди не всегда считают нужным сортировать мусор.

Первая задача, с которой столкнулись школьники, – самостоятельно разделить отходы на пластик, металл и бумагу, после чего представитель КОСа рассказала, за сколько времени каждый вид мусора разлагается в природе. Например, бумага – за несколько месяцев, а для металла понадобится целый век.

— Что? Сколько? – то и дело восклицали ребята.

Эколог приготовила юным зрителям колбы с различными видами измельченного пластика, которые тут же увлекли школьников. После интерактивной игры стало еще интереснее, во что может превратиться необходимый сегодня нам всем материал. Оказалось, что пластику можно найти множество применений. Поочередно из мешка второклассники доставали канцелярские принадлежности, предметы быта, лотки – результаты переработки. Но больше всего удивило, как из переработанного пластика получился коврик и плед.

«Мы будем пользоваться советами и расскажем о них родителям»

Анастасия Романенко рассказала KazanFirst, что программу экоуроков в Татарстане СИБУР запустил в этом году. Первое занятие для детей провели эксперты Центра экономии ресурсов в коллаборации с известным блогером Миланой Стар. Ее личный интерес к событию позволил привлечь большее внимание к мероприятию и экоповестке в целом.

— Мы понимаем, что чистое будущее нашей страны зависит от того, насколько мы вложимся в отношение к экологии сегодня. Поэтому мы как ответственная компания стараемся формировать экологические привычки с самого юного возраста. Во всех регионах присутствия мы проводим экоуроки в школах, детских садах и спортивных школах.  Мы рассказываем про осознанное потребление, про важность сортировки отходов, — подчеркнула эколог.

В свою очередь учитель начальных классов Алия Арсланова заметила, что урок получился живым, из-за чего детям не было скучно, а также обратила внимание на важность присутствия обратной связи между воспитанниками и рассказчиком.

— Было много наглядных примеров. Я даже почерпнула кое-что новое для себя. Надеюсь, теперь все будут сортировать отходы, — отметила собеседница.

Невооруженным глазом было видно, что экоурок зарядил учеников настроением на целый день.

— Мне очень понравился урок. Запомнилось, как мы доставали всякие рандомные игрушки из мешка. Оказалось, что эти вещи сделаны из переработанного пластика. Я даже подумать не мог, что такое возможно! А еще я узнал, как нужно правильно обращаться с мусором и заботиться об окружающей среде, — поделился ученик второго класса Алишер Каримжанов.

— Мы постараемся пользоваться всеми советами, о которых нам рассказали. И еще покажем родителям, как нужно обращаться с мусором, — добавила одноклассница Зиля Габдрахманова.

В конце экоурока ребят порадовали специально подготовленными стикерами, напоминающими о главных правилах бережного отношения к природе.

Читайте также: Разделяй без власти: как идет мусорная реформа в Челнах