По мнению депутата, введение системы ЕГЭ снижается коррупционность экзаменационной сферы.
Уже неделю, как многие родители озабочены ежегодной проблемой – сдачей Единого государственного экзамена (ЕГЭ) их детьми, выпускниками школ.
В этом году основной период ЕГЭ стартовал 23 мая и продлится до 11 июня. И в этом же году по поручению Президента России Владимира Путина в расписание ЕГЭ основного периода включены дополнительные дни 4 и 5 июля для пересдачи.
ЕГЭ в России стали вводить как эксперимент в 2001 году, а через несколько лет выпускники всей страны сдавали экзамены по новым правилам. Общество при этом раскололось: одни поддержали ЕГЭ, упирая на то, что эта система более объективно оценивает знания, другие выступили жестко против по многим причинам. В качестве основных называют примитивность тестовой системы, повышенный стресс, чрезмерный формализм в оформлении ответов, занижение оценок в результате ошибок компьютерного считывания, повышенный стресс и многое другое.
До сих пор большинство россиян выступают против ЕГЭ, и об этом говорят многие соцопросы.
Депутат Государственного Совета Татарстана Эдуард Шарафиев тоже провел у себя в телеграм-канале опрос относительно нужности ЕГЭ, по итогам которого 80% высказалось против.
Сам депутат, наоборот, придерживается в целом положительных оценок, упирая на явные преимущества ЕГЭ, в том числе на основе опыта своей старшей дочери.
Мы попросили Эдуарда Шарафиева прокомментировать его позицию по поводу ЕГЭ:
— В нашем обществе преобладает массовое неприятие ЕГЭ. Это видно даже из опроса, который я провел у себя в телеграм-канале, – заявил Шарафиев. – Понятно, что изначально система тестов была несовершенной и многим казалась отупляющей. Но надо признать, что с годами система ЕГЭ совершенствовалась и приобрела вполне достойный характер. Самое главное, у этой системы есть ряд преимуществ, которых не имела старая система экзаменов, когда их сдавали очно.
Депутат Госсовета РТ перечислил несколько преимуществ ЕГЭ. Во-первых, по его мнению, усиливается мобильность выпускников школ, которым предоставляется возможность выбрать несколько вузов сразу и поступить в один из них. Это особенно важно для детей из районов и отдаленных регионов. Прежняя система, основанная на очных экзаменах, сильно усложняла вариативность поступления и доступ в престижные вузы.
Во-вторых, считает депутат, благодаря ЕГЭ снижается коррупционность экзаменационной сферы. Объективность оценок знаний при общении с экзаменатором ниже, чем при компьютерной обработке ответов. Хотя к этой системе тоже были нарекания, но она постепенно совершенствуется.
В-третьих, заявил Шарафиев, я общаюсь с учителями и руководством учебных заведений, зачастую получаю от них обратную связь со словами поддержки и одобрения ЕГЭ. Насколько я могу понять, большинство учителей одобрительно относится к ЕГЭ, даже если по каким-то отдельным моментам у них есть претензии.
Что касается родительского сообщества, то одна из претензий с их стороны, заявляет Шарафиев, связана с повышенным стрессом, связанным с ЕГЭ. Но мне кажется, что раньше было хуже, потому что стресс испытывали дважды – во время выпускных экзаменов в школе, а потом в ходе вступительных – в вузы. Поэтому даже в этом случае преимущества ЕГЭ налицо.
Ранее KazanFirst писал, что татарстанские школьники открыли сезон ЕГЭ.
Comment section