Депутаты Государственной думы оценили готовность Республики Татарстан к реализации федерального эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования. Делегация вместе с председателем комитета по просвещению Ириной Белых посетила Казанский радиомеханический колледж и ознакомилась с процессом подготовки кадров, обсудила новую модель итоговой аттестации девятиклассников.
Замминистра просвещения России Владимир Желонкин заявил, что два экзамена в девятом классе будут сдавать только те, кто выберет поступление в отобранные колледжи и техникумы. При этом такой вариант подходит не для всех профессий и специальностей. В Республике Татарстан в эксперимент вошло 51 учреждение среднего профессионального образования и 40 профессий.
Владимир Желонкин отметил, что такой эксперимент позволяет снизить переживания у некоторых детей и дает им дополнительную возможность. Закон нацелен на создание еще одного шанса для тех, кому сложнее учиться, но кто хочет получить профессию. Ирина Белых также отметила, что закон направлен не на снижение требований и сокращение числа экзаменов – важно как раз таки, чтобы республика задала себе вопрос: а почему не могут сдать четыре? Это значит, что нужно говорить не о сокращении числа экзаменов, а о том, где стоит доработать, чтобы все школьники могли сдать четыре. На первом месте остается качество образования.
Comment section